Autismo y Alteraciones Pervasive Del Desarrollo

Módulos

• Bases neurobiológicas del autismo
• Autismo y co-morbilidad
• Protocolo diagnóstico, anamnesis y reconocimiento médico en los niños con sospecha de autismo
• Autismo: historia del concepto, servicios y programas
• Características generales del assessment psicopedagógico en el autismo
• El coloquio con los padres, recogida de informaciones y primera exploración
• Valoración funcional con las escalas PEP – R e AAPEP
• Retraso mental en síndromes genéticas; autismo y síndromes
• Autismo: orientarse en las clasificaciones, las aproximaciones y las teorías
• Genética del autismo y de los DPS, diagnóstico diferencial
• Epilepsia y aspectos neurofilosóficos
• Fenotipos del comportamiento
• Valoración normativa y sintomatológica en el autismo
• Comportamiento de adaptación y estrategias del comportamiento en el autismo
• Integración escolar y rihabilitación en el autismo
• Farmacología en los trasformos del desarrollo
• La comunicación en el autismo: características y valoración
• Atención a la enfermedad, ansia e insensibilización sistemática para los tratamientos médicos con personas con autismo
• Adesión, reciprocidad social e intervención para la socialización en el autismo
• Alteraciones psiquiátricos y diagnóstico diferencial con el autismo
• Comunicación y lenguaje: intervención en el autismo
• La colaboración entre los profesionales y familiares de personas con autismo
• Investigación experimental y uso del medio informático en psiquiatría y neuropsiquiatría
• Comprensión y gestión de los aspectos comunicativos y emocionales en las relaciones interpersonales
• Juego y tiempo libre en el autismo: valoración e intervención
• Redacción del informe escrito y devolución a los padres
• Redacción del historial clínico en NPI y análisis de los casos
• Adultos con autismo: el lugar para vivir, trabajo, tiempo libre
• Comportamientos problemáticos en personas con dificultades graves de comunicación: significado y valoración
• Intervención sobre los comportamientos problemáticos
• Afectividad y sexualidad en el autismo y en las alteraciones del desarrollo
• Ciencia y anticiencia en la terapias del autismo
• Habilidad de autonomia e integrante: valoración e intervención
• Psicopatología del desarrollo y signos precoces del autismo
• Comunicación e integración escolar en el Síndrome de Asperger
• Habilidad cognitiva y metacognitiva en las alteraciones del desarrollo: características y tratamiento
• La comunicación aumenativa y alternativa
• Prospectivas nuevas de la investigación sobre las alteraciones del desarrollo
• Operadores, trabajo de equipo, supervisión, estres y agotamiento
• Cultura del autismo y buena praxis