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Educación Social y Animación Sociocultural

Tipo de curso	Master
Método	Semi-presencial / Sevilla ver instalaciones...
Duración	600 horas
Precio/Facilidades	1678 € Beca
Centro	Centro de Formación Permanente
Prerrequisitos	Titulación universitaria correspondiente a un segundo ciclo (Licenciado, Ingeniero o Arquitecto)
Para qué te prepara	Este ciclo formativo contribuye a mejorar la práctica cotidiana de los profesionales y voluntarios de la Educación Social y la Animación Sociocultural, así como del alumnado universitario que opta por este ámbito profesional.
Dirigido a	Licenciados y Diplomados.
Aulas	25 alumnos por clase

Temario	Información adicional y temario

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Instalaciones del centro: Centro de Formación Permanente

Avicena, s/n Sevilla 41009 Sevilla (España)

Av. de los Olmos, s/n. Mairena de Aljarafe 41927 Sevilla (España)

Av. Marie Curie, 3 Sevilla 41092 Sevilla (España)

Escuelas Pías, 1 Sevilla 41003 Sevilla (España)

Profesor García González, s/n Sevilla 41012 Sevilla (España)

Avda. Doctor Fedriani, s/n. Sevilla 41009 Sevilla (España)

C/ Avicena, s/n. Sevilla 41009 Sevilla (España)

Avenida de los Descubrimientos, s/n. Isla de la Cartuja 41092 Sevilla (España)

Jáuregui, 4 Sevilla 41003 Sevilla (España)

Av. Aljarafe, s/n Tomares 41940 Sevilla (España)

C/ Avicena s/n, Centro docente de Fisioterapia y Podología Sevilla 41009 Sevilla (España)

Avda. Manuel Siurot, s/n. Sevilla 41013 Sevilla (España)

Antonio Salado, 10-12. Sevilla 41002 Sevilla (España)

Avda. Ciudad Jardín, 20-22. Sevilla 41005 Sevilla (España)

Avda del Cid, s/n. Sevilla 41004 Sevilla (España)

C/ Prof. García González, s/n. Sevilla 41012 Sevilla (España)

Avda Dr. Fedriani, s/n. Sevilla 41009 Sevilla (España)

Avda. Reina Mercedes, s/n. Sevilla 41012 Sevilla (España)

Camino de los Descubrimientos, 1. Isla de la Cartuja 41092 Sevilla (España)

Camilo José Cela, s/n. Sevilla 41018 Sevilla (España)

Avda. San Francisco Javier, s/n. Sevilla 41018 Sevilla (España)

Avda. Marie Curie, s/n. Sevilla 00000 Sevilla (España)

C/ Américo Vespucio, s/n. Sevilla 41092 Sevilla (España)

Avda. Ramón y Cajal, 1. Sevilla 41018 Sevilla (España)

C/ Tarfia, s/n. Sevilla 41012 Sevilla (España)

Pabellón de México. Avda. de la Palmera, s/n. Sevilla 41013 Sevilla (España)

C/ Palos de la Frontera, s/n. Sevilla 41004 Sevilla (España)

C/ Madre de Dios, 1. Sevilla 41004 Sevilla (España)

AVICENA,S/N SEVILLA 41009 Sevilla (España)

Autovía de Málaga, km 1. Sevilla 41020 Sevilla (España)

Ctra. Isla Menor, s/n. Sevilla 41014 Sevilla (España)

Avda. Reina Mercedes, s/n. Sevilla 41012 Sevilla (España)

C/ Virgen de África, 7. Sevilla 41011 Sevilla (España)

Av. Reina Mercedes s/n Sevilla 41012 Sevilla (España)

C/ Felipe Checa S/N Badajoz 06001 Badajoz (España)

C/ Gonzalo de Bilbao, 7 y 9. Sevilla 00000 Sevilla (España)

C/ Laraña, 3. Sevilla 41003 Sevilla (España)

Avda. Sánchez Pizjuán, 4. Sevilla 41009 Sevilla (España)

Avda. de Marie Curie, nº 3. Pabellón de Finlandia. Isla de la Cartuja 41092 Sevilla (España)

Temario del curso

Módulos/Asignaturas del Curso

Módulo 1. Contexto cultural de la Educación Social Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concepto de la Educación Social Ámbito de la intervención. Formas y procedimientos de trabajo en la ES

Módulo 2. Contexto Socioeducativo de la Educación Social Número de créditos: 7,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: la intervención en el ámbito escolar La intervención en el ámbito no formal: sectores específicos El análisi del contexto La Educación Social en la trasversalidad de las intervenciones sociales

Módulo 3. Desarrollo de procesos de acción socio educativa Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Métodos d eintervención socio-educativa La animación social y cultural:objetivos y metas Métodos de trabajo de la animación social

Módulo 4. La evaluación en la Educación Social Número de créditos: 5,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: La evaluación como proceso El diagnóstico de la evaluación Modelos de evaluación Los indicadores sociales para la evaluación

Módulo 5. Elaboración de proyectos d eintervención Número de créditos: 6,00
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Fases del proyecto del programa El diagnóstico d ela relaidasd y su análisis Marco teórico del proyecto Diseño y fases del proyecto

Módulo 6. Familia, grupos de edad y relaciones intergeneracionales Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concepto y modelos de familia Adolescentes jóvenes, valores sociales y conflictos Modelo de relaciones sociales Conflictos y la mediación familiar, escolar y social Cohesión social

Módulo 7. Administración Pública y Movimientos Sociales Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Investigación social en el ámbiyto de las Administraciones Sectores y servicios públicos en la mejora d ela calidad de vida Orígenes y evolución de los movimientos sociales Modelos de intervención desde los movimientos sociales

Módulo 8. intervención social en el ámbito de la exclusión Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: Concpetos y procesos de la exclusión social Situación y descripción de los colectivos de la exclusión Estragegias para la inclusión

Módulo 9. Temáticas trasversales en Educación Social y Animación Sociocultural. Diseños de investigación educativa Número de créditos: 7,50
Modalidad de impartición: Semipresencial
Contenido: La Educación para la Salud Educación y género Inmigración y minorías étnicas Conductas adictivas Diversidad cultural Educación en Valores Desarrollo de la investigación seleccionada

Objetivos de los Estudios

Ofrecer un ciclo formativo que contribuya a mejorar la práctica cotidiana de los profesionales y voluntarios de la Educación Social y la Animación Sociocultural, así como del alumnado universitario que optan por este ámbito profesional.
Propiciar un marco de análisis y reflexión crítica para la mejora de la práctica cotidiana.
Presentar las nuevas tendencias teóricas y metodológicas en la Educación Social.
Mejorar la cualificación profesional de quienes trabajan en los diferentes ámbitos de la Educación Social.
Proporcionar los instrumentos necesarios para planificar, ejecutar y evaluar la acción social.
Favorecer el intercambio de experiencias y la creación de redes de cooperación entre profesionales e instituciones del sector.