A aquellos que deseen ampliar sus opciones y recursos personales y profesionales. Artistas, publicistas, terapéutas, comerciales, ejecutivos de empresa, medicos, enfermeras, profesores, educadores, etc...
Primer Instituto Español de PNL con más de 20 años de antigüedad impartiendo for
mación completa de PNL.
El Instituto Español de PNL realiza también cursos en diferentes paises americanos (Rep. Dominicana, Venezuela, México, Panamá, etc.)
El rector del Instituto Salvador Carrión Ph. D. es uno de los autores más extensos de PNL en lengua hispana con más de 12 libros publicados....
PRACTITIONER Y COACH EN PNLTÉCNICAS Y CLAVES PARA AUMENTAR EL DOMINIO Y PODER PERSONAL. Primer nivel de la formación en PNL y Coaching básico. Por módulos de fines de semana, uno al mes, desde Noviembre´07 a Junio´08. Imparten: María L. Martínez Alcázar con Salvador A. Carrión López. Lugar: VALENCIA: Sede del Instituto en Valencia. Fecha de inicio: VALENCIA: 10 y 11 Noviembre Forma de pago: -Inscripción: 200euros -Resto: Contado, 1100euros Módulos: 180euros Certificaciones:
Practitioner en PNL
Elemental Coach
El certificado de PNL está reconocido internacionalmente y avalado por la Asociación Española de PNL.
El curso de Practitioner y Coach diplomado, está diseñado para proveer a los participantes del conocimiento necesario, las habilidades y las presuposiciones para convertirse en un practicante eficaz de las técnicas y modelos de la P.N.L., e introducirse en los modelos y conocimientos básicos para ejercer como coach. Por medio de ejercicios experienciales, los participantes descubrirán como reconocer y utilizar los modelos de lenguaje, la fisiología y el sistema nervioso, y a desarrollar competencia con instrumentos y técnicas de P.N.L. y Coaching.
Este curso y la titulación correspondiente suponen un registro indispensable para continuar la formación en y acceder a cursos superiores (Master Coach, Trainer´s Training, Master en Terapia), además, capacita al titulado para desarrollar un primer nivel de actuación como practicante de P.N.L.
El curso consta de ocho módulos interdependientes, pudiéndose realizar a lo largo de ocho fines de semana o bien de forma intensiva residencial.
Algunas de las habilidades que los participantes desarrollarán serán:
*Identificar los contextos, las metas, los procedimientos de evidencia y las funciones que forman las estrategias fundamentales y los "programas” que las personas utilizan para organizar su experiencia.
*Definir los resultados bien planteados.
*Estrategias para aprender, recordar, para la motivación. la toma de decisiones, y la creatividad.
*Reconocer y utilizar los modelos básicos del lenguaje.
*Aprendizaje de las técnicas hipnóticas y modelos de Milton Erickson y otros.
*Técnicas básicas de anclaje.
*Reconocer y utilizar las indicaciones fisiológicas y los estados.
*Establecer el rapport y la comunicación más eficaz.
*Lograr y mantener estados de excelencia personal.
PROGRAMA DEL CURSO DE PRACTITIONER y COACH EN PNL
-Introducción a la PNL
-Presuposiciones de la PNL sistémica evolutiva.
-Introducción al Coaching.
-Perfil del Coach.
-Acción del Coach.
-La Comunicación: Estructura de la comunicación entre personas.
-Algunos axiomas de la comunicación.
-Elementos fundamentales en todo proceso de comunicación.
-Principios básicos
-Cómo creamos nuestros estados y comportamientos.
-Estados asociados y disociados.
-El rapport
-Calibración: Mensajes múltiples: congruencia e incongruencia.
-Hipnosis, trance y PNL
-¿Qué es y cómo funciona el trance?
-Fenómenos que se producen en trance
-Modelo Erickson según Bandler y Grinder
-Reglas que rigen nuestra mente.
-Método de hipnosis y autohipnosis
-Reglas para formular bien las sugerencias hipnóticas
-Técnicas o modelos de inducción con tratamientos terapéuticos
-Procedimientos terapéuticos en la terapia con psicobiohipnosis
-Metamodelo.
-Metamodelo para Coaching.
-Teoría y práctica del modelo lingüístico que aporta la PNL
-Objetivos del metamodelo de lenguaje de la PNL
-Como funcionan las preguntas en nuestro cerebro
-Condiciones de buena formulación
-Preguntas para solucionar problemas
-Tipologías de Virginia Satir
-Sistema Representacional
-Modalidades y Submodalidades
-Estrategias
-El P.O.P.S.
-Procesos de obtención de estrategias
-Condiciones de buena formulación para el diseño de estrategias
-Condiciones que asegurarán el diseño de una estrategia efectiva
-Anclas
-Premisas para el anclaje correcto
-Niveles neurológicos
-Creencias
-Metaprogramas
-Los niveles de aprendizaje según Gregory Bateson
-Patrones de metaprogramas complejos
-Inventario de creencias básicas
-Ejercicio para el cambio de creencias
-Puente al futuro
-Cambio de historia personal
-Reencuadre
-Cura rápida de fobias
-Reordenamiento de recuerdos
-Conflictos
-Polaridades
-Fusión visual
-Chasquido
-La sensación sentida
-Focusing: alcanzando la esencia
-Corte de co-dependencia
-Técnica de auto-curación
-Ejercicio de focalización de atención
-Evaluación y control final.
Evaluación y control final.
En todas y cada una de las técnicas o modelos se explicarán y se practicarán de forma interactiva ejercicios aplicados. Se trata de un curso eminentemente práctico, destinado a capacitar técnicamente, con una operatividad real y responsable a los futuros usuarios de estas potentes herramientas. Al mismo tiempo, supone una excelente oportunidad de crecimiento y desarrollo personal.