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Gestión Del Cambio y el Liderazgo en la Empresa

Tipo de curso Curso
Método Online
Duración 75 horas
Precio/Facilidades 500 €
Centro CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid
Prerrequisitos Imprescindible disponer de ordenador con conexión a Internet. Tener conocimientos de trabajo con Internet a nivel de usuario básico.
Para qué te prepara Conocer modernos y efectivos conceptos de liderazgo. Herramientas que le permitirán integrarse a la "nueva generación" de líderes efectivos. Capacitar a un equipo de trabajo utilizando el cambio conceptual, como recurso básico. Interpretar, controlar y favorecer el proceso motivacional de las personas. Aplicar en situaciones empresariales "reales" el concepto de la gestión del conocimiento.
Dirigido a CEPADE puede ser considerado como un Centro de Formación Permanente para Directivos y Profesionales en las diferentes áreas de la gestión Empresarial o como una Escuela de Negocios. Se diferenciará entre los alumnos con titulación universitaria y los que no la tengan, mediante el tipo de Certificado obtenido al final del curso (ver detalles en el Programa).
 
Temario Información adicional y temario
CEPADE. Universidad Politécnica de Madrid
La Primera Escuela Virtual de Negocios de la Universidad Politécnica de Madrid, que imparte Programas Master y de Postgrado de administración de empresas, A DISTANCIA, a través de un Campus Virtual en Internet. Los títulos son propios de la UNiversidad POlitécnica de Madrid. Creada en 1971 con Campus Virtual desde 1994. Se incluyen Master en E-Business, Master en Gestión del Co...


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Prácticas


Temario del curso
Descripción del curso:

Objetivos de aprendizaje: 1. Comprender la importancia de gestionar el cambio de forma efectiva. 2. Saber cómo incorporar los modernos conceptos de liderazgo que faciliten los procesos de transformación, dentro de su organización. 3. Conocer y utilizar herramientas que le permitirán integrarse a la “nueva generación” de líderes efectivos. 4. Saber cómo formar a un equipo de trabajo utilizando como recurso básico el cambio conceptual. 5. Interpretar, controlar y favorecer el proceso motivacional de las personas. 6. Comprender y saber cómo aplicar en situaciones empresariales “reales”, el concepto de la gestión del conocimiento. 7. Incorporar los conceptos y habilidades para transformarse en un “agente de cambio” creativo e innovador. 8. Relacionar las funciones cotidianas de los líderes con los pilares de la ética personal y empresarial.

Contenidos: - Unidades Didácticas # 1 y # 2: La gestión del cambio. - Unidad Didáctica # 3: La cultura interna. - Unidad Didáctica # 4: El líder como formador. - Unidad Didáctica # 5: El cambio conceptual. - Unidad Didáctica # 6: La motivación del equipo. - Unidades Didácticas # 7: El líder como agente de cambio: el pensamiento innovador. - Unidad Didáctica # 8 y # 9: El líder y la gestión del conocimiento. - Unidad Didáctica # 10: La ética del líder.

Metodología de estudio:

Cada curso cuenta con una documentación que se descarga a través de Internet. Cada Unidad Didáctica incluirá: - Contenido conceptual. - Ejercicios de Repaso. - Lecturas relacionadas con el contenido. - Cuestionarios de comprensión de las lecturas. - Casos de estudios. - Herramientas de gestión. El profesor responde a las dudas a través del Campus Virtual. La comunicación entre alumnos sobre los contenidos del curso también se establece a través del Campus Virtual. Se realizan Pruebas de Evaluación continuas y algunas deben enviarse al profesor para su revisión. Para culminar el curso, el alumno deberá realizar un examen final presencial de 1 hora que se realizará en diferentes sedes tanto en España como en el Extranjero. El alumno dispone de 2 convocatorias de examen final.

Evaluación:

La formación a distancia exige regularidad y disciplina desde la primera semana del curso. Los alumnos que van dejando los cursos para los últimos 15 días antes del examen acaban por no presentarse. Para el control del seguimiento del curso existen dos tipos de ejercicios: Los Ejercicios de Repaso y los Cuestionarios de Control. Los Ejercicios de Repaso son ejercicios de autoevaluación y por tanto no se corrigen. Los Cuestionarios de Control sí se corrigen y deben ser enviados al Aula Virtual a través de Internet, en las fechas fijadas en el calendario académico. Algunos cursos cuentan con otros tipos de evaluaciones específicas, adaptadas a los objetivos del curso y el temario y que son explicadas en las primeras páginas de la documentación correspondiente. Al finalizar el curso se realiza un examen final presencial, que se realizará en diferentes sedes tanto en España como en el Extranjero. El alumno dispone de 2 convocatorias de examen final. Además, se valora académicamente la “Presencia” en el aula Virtual al menos una vez por semana. Puede ver más información sobre este tema en la opción del WEB Formación a Distancia - Evaluaciones y Diplomas.



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