- Licenciados en medicina, psicología, pedagogía, psico-pedagogía, enfermería y otros titulados universitarios relacionados con la salud mental del niño y adolescente, que deseen formarse en la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes.
- Profesionales vinculados a la salud mental con niños y adolescentes, que estén interesados en profundizar en las bases teóricas y prácticas de su trabajo.
Montealegre - 7 Barcelona 00000 Barcelona (España)
Gran Via Corts Catalanes, 585. Barcelona 08007 Barcelona (España)
Av. Diagonal, 696 Barcelona 08034 Barcelona (España)
Baldiri Reixac, s/n Barcelona 08028 Barcelona (España)
Casanova, 143 Barcelona 08036 Barcelona (España)
Temario del curso
Programa académico
PROGRAMA Primer curso Segundo curso TEORÍA CLÍNICA Primer curso: Metapsicología freudiana:-Primera tópica: consciente, preconsciente, inconsciente. La represión- La interpretación de los sueños- Segunda tópica: Yo, Superyo, el Ello- Teoría de las pulsiones- La sexualidad infantil Narcisismo y Edipo: La organización del aparato psíquico.Psicopatología :- Neurosis (histeria, fobia, neurosis obsesiva)-Trastornos narcisistas no psicóticos- Psicosis- Perversión- Depresión- Trastornos psicosomáticos. Segundo curso: Metapsicología según Klein-Posiciones esquizoparanoide y depresiva. Mundo interior. Relación de objeto primitivo- Introyección, proyección, escisión, idealización. Fantasía inconsciente. EnvidiaMetapsicología según Lacan- Real, simbólico, imaginario- Estadio del espejo- El significado y el significante- Las formaciones del inconsciente- Las funciones materna y paternaLa transferencia según Freud, Klein y Lacan Psicodiagnóstico con niños y adolescentes.Escucha psicoanalítica- Consulta y demanda- Las múltiples transferencias- Las entrevistas con los padres- Las entrevistas con el niño, con el adolescente- El juego y el dibujo- Las entrevistas de devolución- Orientación diagnóstica y terapéutica- Fundamentos de la psicoterapia psicoanalítica
La formación incluye sesiones clínicas (*) mensuales en horario de docencia, así como actividades prácticas (**) y espacio de supervisión (***) de las mismas. Se incluyen también seminarios (****) mensuales.
(*) Profesionales que presentan casos y debate del material presentado.
(**) Prácticas obligatorias realizadas por los alumnos. Consisten en observación directa y la posibilidad de realizar procesos diagnósticos.
(***) Supervisión de casos, por parte de Psicoanalistas de la Escuela, donde se revisa el material clínico recogido por el alumno. Se trata de un espacio quincenal, en grupos reducidos.
(****) Espacio mensual en el que se presentan y discuten temas de actualidad desde la perspectiva psicoanálitica, profundizando en la clínica y la teoría
