Máster en Didáctica del Español como Segunda Lengua o Lengua Extranjera
Tipo de curso
Master
Método
Online
Duración
1725 horas
Precio/Facilidades
3098 €
Centro
Fundación de la Universidad de la Rioja
Prácticas
Realización de prácticas formativas en empresas e instituciones, vinculadas a los temas desarrollados en este programa de formación; para aquellos alumnos que no estén trabajando.
Para qué te prepara
-Ofrecer una formación amplia y actualizada así como aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para enseñar español como lengua extranjera, en cualquier contexto de enseñanza-aprendizaje. -Facilitar recurs
Dirigido a
El Máster va dirigido a aquellas personas que cuentan con titulación universitaria y se dedican profesionalmente , o desean hacerlo, a la enseñanza de la lengua y de la cultura españolas como segunda lengua, en un país extranjero; ayudantes de conversación y docentes en centros de formación públicos o privados; lectores auxiliares de conversación de español en universidades extrajeras y docentes de lengua española en España que trabajen con emigrantes, para los cuales el español sea L2/LE, etc.
Máster en Didáctica del Español como Segunda Lengua o Lengua Extranjera
Objetivos:
Ofrecer una formación amplia y actualizada así como aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para enseñar español como lengua extranjera, en cualquier contexto de enseñanza-aprendizaje.
Facilitar recursos didácticos actualizados para la enseñanza del español.
Integrar la enseñanza/aprendizaje del español en un entorno multimedia.
Adecuar los niveles educativos de la enseñanza de español en el marco europeo de referencia.
A quién va dirigido: El Máster va dirigido a aquellas personas que cuentan con titulación universitaria y se dedican profesionalmente , o desean hacerlo, a la enseñanza de la lengua y de la cultura españolas como segunda lengua, en un país extranjero; ayudantes de conversación y docentes en centros de formación públicos o privados; lectores auxiliares de conversación de español en universidades extrajeras y docentes de lengua española en España que trabajen con emigrantes, para los cuales el español sea L2/LE, etc.
Dirección académica:
Prof. Miguel Ángel Muro Munilla (Universidad de La Rioja)
Estructura y contenidos: Curso I: Fundamentos de Didáctica para la Enseñanza del Español L2/LE. (5 ECTS)
Módulo I: Fundamentos de didáctica en la adquisición de segundas lenguas.
Módulo II: La evaluación en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español L2/LE.
Curso II: Tratamiento de las Macrodestrezas Lingüísticas y la Competencia Estratégica en la Enseñanza-Aprendizaje del Español L2/LE. (6 ECTS)
Módulo I:Las estrategias de aprendizaje y comunicación en el desarrollo de las habilidades orales: comprensión oral, comprensión audiovisual, la expresión y la interacción orales. La mediación.
Módulo II: Las estrategias de aprendizaje y comunicación en el desarrollo de la comprensión lectora, la expresión e interacción escritas. La mediación.
Curso III: Didáctica de la Gramática, la Lexicología y la Pragmática del Español L2/LE. (10 ECTS)
Módulo I: La enseñanza de la fonética y la fonología del español como L2/LE: teorías, metodologías y recursos.
Módulo II: La enseñanza de la gramática del español como L2/LE: teorías, metodologías y recursos.
Módulo III: La enseñanza de la lexicología del español como L2/LE: teorías, metodologías y recursos.
Módulo IV: La enseñanza de la pragmática del español como L2/LE: teorías, metodologías y recursos.
Curso IV: Didáctica de la Geografía Lingüística Hispánica para la Enseñanza del Español L2/LE.(4,5 ECTS)
Módulo I: Geografía lingüística hispánica.
Módulo II: El español en contacto con otras lenguas: sistemas en contacto y lingüística contrastiva.
Curso V: Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el Aula de Español L2/LE. (5 ECTS)
Módulo I: Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en el aula de español L2/LE.
Módulo II: Los programas de autor en la creación de materiales para la clase de español L2/LE.
Curso VI: Metodología y Planificación Didáctica de Cursos de Español L2 /LE. (5,5 ECTS)
Módulo I: Historia de la enseñanza del español L2/LE en el siglo XX: teorías y métodos.
Módulo II: Análisis de materiales y manuales.
Módulo III: La realización de Unidades Didácticas.
Curso VII: Tratamiento de la Literatura, el Cine, el Comic y la Música Hispánicos para laEnseñanza-Aprendizaje del Español L2/LE. (6,5 ECTS)
Módulo I: El texto literario hispánico en la clase de español L2/ LE.
Módulo II: El cine hispánico en la clase de español L2/ LE.
Módulo III: El cómic hispánico en la clase de español L2/ LE.
Módulo IV: La música hispánica en la clase de español L2/ LE
Curso VIII: Didáctica del Español L2/LE para Fines Específicos. (7 ECTS)
Módulo I: Didáctica de una lengua para fines específicos.
Módulo II: Didáctica del español de los negocios.
Módulo III: Didáctica del español del turismo.
Curso IX: Tratamiento de la Cultura Hispánica en la Enseñanza-Aprendizaje del Español L2/LE. (5,5 ECTS)
Módulo I: La integración del componente cultural en el aula de español L2/LE.
Módulo II: Diversidad cultural en el aula de español L2/LE: la comunicación no verbal.
Curso x: Didáctica del Español como L2 a Inmigrantes. (5 ECTS)
Profesorado: Participan en el programa profesores universitarios (65%) y profesionales (35%) de reconocido prestigio, todos ellos especialistas en cada una de las materias que engloban estos cursos, ofreciendo una formación amplia y actualizada en el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales, necesarias, para enseñar español como lengua extranjera, en el contexto de enseñanza-aprendizaje.
Duración: 69 ECTS / 1725 horas
Fechas:
Fecha de inicio: 28 septiembre de 2011
Fecha de finalización: 22 de julio de 2013.
Evaluación: La obtención de título de Máster en Didáctica del Español como Segunda Lengua o Lengua Extranjera (Online) exigirá haber superado individualmente cada una de las unidades constituye un Curso de Especialista Universitario, con una duración total de 60 créditos. Los alumnos deberán superar las actividades y pruebas propuestas por los tutores on line, de cada módulo/curso y realizar una Memoria fin de Máster (9 créditos). Al finalizar el Máster, los alumnos presentarán un trabajo de investigación dirigido por un tutor, designado por la Dirección Académica, para su evaluación posterior por estos, sobre algún tema referente a la enseñanza del español como segunda lengua.
En septiembre de cada año, la Dirección Académica abrirá un proceso de recuperación para los módulos o cursos no superados. Una vez transcurrido este periodo, la recuperación de los cursos pendientes sólo podrá realizarse mediante la nueva matrícula del alumno en éstos, cuando vuelvan a ofertarse por la Universidad y su Fundación
Título: La evaluación positiva del Máster en Didáctica del Español como Segunda Lengua o Lengua Extranjera en el que el alumno se haya matriculado dará derecho a la obtención exclusiva de ese título propio de la Universidad de La Rioja.
Prácticas: La Universidad de La Rioja es consciente de la importancia que tiene para los alumnos del postgrado el contacto directo con la empresa. Por este motivo, para aquellos alumnos del Máster en Didáctica del Español como Segunda Lengua o Lengua Extranjera que no estén trabajando a lo largo del desarrollo de este Máster, y lo deseen, la Fundación de la Universidad de La Rioja promoverá la realización de prácticas formativas en empresas e instituciones, vinculadas a los temas desarrollados en este programa de formación En el marco del Programa institucional UREmplea, la Fundación gestiona una bolsa de Empleo de titulados universitarios. Los alumnos matriculados en este Máster podrán participar en los servicios de la misma.
Matrícula: Importe de la matrícula: 3.098 ? Abierto el plazo de matrícula hasta: 23 de septiembre de 2011
La matrícula en un curso de postgrado de la Universidad de La Rioja, como éste, incluye la expedición del correspondiente Título Propio de la Universidad de La Rioja. Este se expide una vez concluida la formación y cuando la dirección académica emita el acta final y definitiva del curso (con las calificaciones de todos los alumnos). Se procederá a la expedición de los Títulos para todos aquellos alumnos que hayan superado el programa de formación y se remiten por correo postal certificado, en un plazo máximo de 4 meses desde la finalización total del programa.
Para que todos los alumnos matriculados en un programa de postgrado puedan justificar la formación que realizan, se emitirán, de forma automática, 2 documentos acreditativos complementarios: 1) Acreditación de estar realizando la formación (al inicio del curso) y 2) Acreditación de haber superado la formación y encontrarse a la espera de la expedición del correspondiente Título (Especialista, Experto o Master, como en cada caso proceda) , a su finalización.
Ayudas a la Formación: Es importante que las personas interesadas en realizar un programa de formación conozcan las ayudas económicas, becas y líneas de financiación que diferentes entidades, públicas y privadas, ofertan. Con este ánimo, se ha tratado de recopilar la información más relevante al respecto, confiando que les resulte de utilidad.
Prácticas
rias, así como cursos de formación continua....
