Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental (Madrid)

Objetivos

30 años de experiencia en formación medioambiental, con el apoyo de las principales empresas que operan en el sector, tanto con el aporte de profesorado de primer nivel como con la acogida de nuestros alumnos entre sus profesionales.
EOI es la primera Escuela de Negocios en España que creó la formación en temas medioambientales, hace más de 25 años que imparte el Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental, siendo actualmente la Escuela de mayor prestigio a nivel nacional en la formación de postgrado y ejecutiva en medio ambiente.
Por este motivo, las mejores empresas de nuestro país participan en nuestros Consejos Asesores, colaborando estrechamente con EOI para poder establecer una línea directa entre contenidos académicos y demandas del mercado laboral. Son además estas empresas las que compiten anualmente por seleccionar a nuestros alumnos de Postgrado para incorporarlos a sus equipos de trabajo, comenzando su andadura hacia puestos directivos.
A través de estos años, EOI cuenta con el apoyo del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio que otorga una titulación oficial al MIGMA, que supone un requisito imprescindible para determinados profesionales

A través de una formación práctica	Nuestro método formativo se basa en el aprendizaje práctico y participativo mediante sesiones teórico-prácticas, resolución de numerosos casos prácticos que reflejan situaciones reales de toma de decisiones en la empresa o de desarrollo y viabilidad de proyectos técnicos, además a lo largo del programa se realizan visitas técnicas a instalaciones y empresas. La formación se complementa con asistencia a seminarios, foros de debate, etc. Todos los Master culminan con el desarrollo de un proyecto fin de curso individual, de carácter técnico. Dirigido por un experto en la materia, el alumno es tutorado a través de sesiones presenciales y on line desarrollando un caso totalmente real.
Impartida por profesionales de empresa	El cuadro de profesores de EOI está formado esencialmente por profesionales de empresas, con algunas inclusiones de la Administración Pública y del mundo académico. Esto garantiza que los profesores pueden transmitir a los alumnos experiencias profesionales vivas y aportar ejemplos válidos en el momento actual.

A quién va dirigido el Master

A recién licenciados en ciencias e ingenierías, tanto técnicas como superiores que aspiran a afrontar con solidez y perspectivas puestos en organizaciones multidisciplinares donde se hace imprescindible contar con una sólida formación en medio ambiente, calidad y prevención.
Lo que las empresas demandan en nuestros alumnos del Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental son:

• · Sólidos conocimientos, en materias técnicas y de gestión en el ámbito medioambiental.
• · Visión de negocio, mercado, de las mejores oportunidades empresariales, a través del conocimiento de profesionales de las empresas de referencia que comparten con los alumnos sus inquietudes y experiencias.
• · Amplia perspectiva, a través de la formación de múltiples profesionales, forman la personalidad profesional del alumno, que obtiene una opinión contrastada.
• · Actitud, no tener miedo a afrontar retos.
• · Capacidad en la toma de decisiones, para la solución de casos y ejercicios prácticos. Los alumnos se someten a situaciones reales complejas que deben solucionar en equipo, motivándose a afrontar problemas.
• · Espíritu de trabajo en equipo, gracias al uso de múltiples casos prácticos que trabajan los alumnos en equipo, adquieren capacidades de negociación, de análisis y viabilidad de las mejores alternativas.
• · Creatividad, a través de la opinión, de la presentación de soluciones a problemas, de la necesidad de solucionar problemas complejos y de obtener la mejor solución a los mismos.
• · Capacidad de comunicación, que se desarrolla por la formación en técnicas de comunicación y la necesidad de realizar presentaciones en público en múltiples ocasiones a lo largo del programa.
• · Capacidades de presentación de informes, proyectos.
• · Uso de las nuevas tecnologías, cada alumno dispone de un ordenador personal al inicio del programa que se convierte en la herramienta imprescindible para el desarrollo normal del mismo.
• · Capacidad de organización, del tiempo, de los recursos a su disposición, de la enorme cantidad de información a la que tienen acceso.
• · Flexibilidad, para afrontar cambios de horario, de equipos de trabajo, de metodología.

Estas capacidades se constituyen en el principal objetivo del programa, y se obtienen gracias a una avanzada metodología de formación que combina, la formación práctica a través del uso de casos prácticos y experiencias de profesionales en activo, con las sesiones teóricas de profesores ilustres, la asistencia a foros de actualidad, eventos, congresos, etc.

El proyecto final de master se desarrolla durante 6 meses, es un proyecto de aplicación de lo aprendido durante la etapa lectiva del programa donde el alumno profundiza en aquellos temas que han despertado su máximo interés. El proyecto es individual, y está tutorado en todo momento por uno de los colaboradores del Master. Equivale a 200 horas de programa.

Contenidos

Módulo de Aguas

En el que los alumnos estudian los aspectos más importantes de las aguas residuales urbanas, industriales y la contaminación marina.
En concreto, los alumnos adquieren conocimientos de contaminación de aguas y sus efectos sobre el medioambiente, características de la contaminación de aguas urbanas, su depuración y la gestión de infraestructuras e instalaciones relacionadas.
Se profundiza en la depuración de aguas industriales por sectores, teniendo en cuenta determinadas actividades industriales que se caracterizan por el elevado impacto o la dificultad que conlleva la depuración de sus aguas residuales. Y por último se profundiza en la contaminación marina. En el contenido del módulo se considera la normativa actual vigente y sus implicaciones. El programa se complementa con visitas a instalaciones.

Módulo de Residuos

Se consideran aspectos generales y de gestión de los residuos sólidos urbanos e industriales. El objeto es formar a los participantes en la gestión y tratamiento de residuos urbanos, limpieza viaria, reciclado, característica y gestión de vertederos, recuperación, valorización, concienciación ciudadana. En el caso de los residuos industriales, se consideran características y tratamientos, tipología, sistemas de gestión, considerando los distintos sectores de especial interés.
Se profundiza en las obligaciones administrativas de los gestores de residuos, la normativa legal vigente y mejores técnicas disponibles.
Para complementar la formación en el aula se visitan numerosas instalaciones.

Módulo de Suelos
A través del cual los alumnos adquieren una visión amplia de las problemática de contaminación de los suelos contaminados, y de casos históricos, se profundiza en las características de los suelos contaminados, el estudio de suelos, los estándares de calidad, el análisis desde el punto de vista de la salud humana, las nuevas tendencias y el marco legal aplicable, técnicas de recuperación de suelos contaminados y casos prácticos.

Módulo de Atmósferas
En el que se estudian los tipos y características de contaminantes, la medición de emisiones, planes correctores, elaboración de informes, se profundiza en los aspectos meteorológicos aplicables, analítica y corrección, el Plan Nacional de Asignación de derechos de emisión y la postura de la administración, y la legislación actual vigente.
Las sesiones teóricas se complementan, con visitas a instalaciones de emisión, de medida, etc.

Módulo de Ruidos
Se estudian aspectos generales del sonido, características de las ondas, aspectos físicos de las ondas, mediciones, correcciones y aislamiento acústico, instrumentación, niveles de emisión, normativa legal, mapas de ruidos, el ruido en las grandes ciudades, en locales cerrados, y todos aquellos aspectos relativos a la medición y corrección del problema acústico. Se contemplan las novedades en la legislación aplicable.

Módulo de Gestión y Auditoria Medioambiental
Es un módulo amplio en el que se consideran todos los aspectos relativos a la gestión de la calidad y auditoria de sistemas. Entre otras normas, resaltar el estudio de la ISO 14001, auditorias de esta norma, integración de sistemas, IPPC y diferentes experiencias en implantación de Sistemas de Gestión Medioambiental por sectores.

Módulo de Prevención
En el que introduce al alumno en las materias relacionadas con la prevención de riesgos industriales y ambientales y se detallan aspectos de sectores de especial interés.

Módulo de Evaluación de Impacto Ambiental
Donde se contemplan objetivos y tipos, la descripción de proyectos, y análisis de alternativas. Identificación y valoración de impactos y las medidas correctoras, la elaboración de informes ambientales, programas de vigilancia, Directiva Hábitat, la evaluación de impacto por sectores y el uso de los SIG. El módulo se plantea con la solución de diversos casos prácticos de aplicación.

Módulo de Sostenibilidad
Está orientado a formar a los alumnos en proyectos de desarrollo sostenible, memorias de sostenibilidad e indicadores, dotándoles de una visión amplia de la situación nacional e internacional y capacitándoles para identificar oportunidades empresariales ligadas a acciones de carácter social y medioambiental.

Módulo de Responsabilidad Ambiental corporativa
En el que se profundiza en los aspectos y repercusiones que el daño ambiental tiene sobre la empresa desde el punto de vista civil, penal y administrativo. Cada módulo contempla la resolución en equipo de Casos Prácticos, a través de los cuales los alumnos se encuentran en situaciones reales y cuya solución deben defender en equipo con una presentación pública.

Módulo de Calidad
El curso de auditor jefe para la certificación de sistemas de gestión de calidad suministra al participante la formación adecuada en los conceptos de auditoria de los sistemas de gestión de calidad, determinando si el sistema cumple los requisitos de la normativa e informando de los resultados.

Módulo de Herramientas Básicas de Gestión Empresarial
Orientado a dar unas nociones básicas dotando a los alumnos de la visión empresarial necesaria para el desarrollo de su actividad profesional. En él se tratan temas de marketing, recursos humanos, tecnología, finanzas, estrategia, gestión de proyectos, etc contemplando la resolución de casos prácticos.

Metodología

Te ofrecemos una metodología formativa contrastada
La experiencia de cincuenta años impartiendo formación, nos ha demostrado que no hay un método único para transmitir conocimientos: la metodología adoptada debe adaptarse a las necesidades puntuales de cada perfil, y debe evolucionar a medida que el grado de conocimiento y madurez del alumno es más elevado.

Basada en la formación práctica
EOI Escuela de Negocios apoya la formación eminentemente práctica que imparte en sus aulas, en una compleja metodología compuesta por diferentes técnicas de aprendizaje:

• Clases teóricas, impartidas por profesionales en activo procedentes de las principales empresas que operan en el sector, garantizando así una sólida formación en aspectos generales y técnicas de ingeniería y gestión medioambiental a nuestros alumnos.

• Casos Prácticos. Los alumnos toman contacto con situaciones reales, teniendo que afrontar la solución de problemas específicos. Para ello deben trabajar en equipo, desarrollando así habilidades de negociación y flexibilidad, que hacen posible que el equipo adopte en cada caso la mejor decisión posible. Los alumnos simulan así la complejidad en la toma de decisiones en proyectos medioambientales.

• Presentación y defensa de casos prácticos, en cada módulo los alumnos deben presentar y defender en el aula la solución adoptada. El debate generado por los diferentes grupos enriquece la solución aportada al caso práctico y la visión que los alumnos puedan tener de determinados problemas medioambientales.

• Presentación de informes, que determinados profesores solicitan a los alumnos para evaluar la asimilación de conocimientos de materias muy concretas.

• Role Playing, en el que los alumnos simulan la realidad empresarial manteniendo entrevistas con profesionales de empresa que evalúan sus capacidades y reportan al alumno para corregir sus debilidades.

• Trabajo en equipo, a lo largo del programa y de forma constante, los alumnos deben resolver casos prácticos con sus equipos, adaptarse a situaciones cambiantes, aprendiendo a valorar las sinergias y dificultades del trabajo con otros compañeros.

• Visitas a empresas e instalaciones, sobre todo aquellas que por su complejidad o grado de innovación complementen la formación en el aula.

• Conferencias, foros, impartidas por empresarios y directivos que aportan su visión y opiniones sobre determinados temas de actualidad.

• Experiencia práctica en empresas, gracias a la que una vez acabada la parte teórica del programa, los alumnos completan su formación en las principales empresas del sector empresarial.

• Proyecto final de master tutorizado, que una vez terminado el programa y antes de obtener el título deben elaborar los alumnos, de alguna materia relacionada con la gestión del medioambiente o instalaciones medioambientales. Todo ello en una situación permanente de limitación en el tiempo disponible, exceso de información al alcance de los alumnos y contacto permanente con la realidad empresarial.

En resumen, una formación eminentemente práctica, dotada de los recursos más avanzados, actualizada, vigente y en contacto permanente con la realidad empresarial y las opiniones de los principales profesionales en activo del sector medioambiental.

Con una evaluación continua
La evaluación de los alumnos se lleva a cabo de forma continua, y compuesta tanto por el grado de asistencia a las clases teóricas y visitas, como la superación de determinadas pruebas e informes.
Las pruebas de evaluación se componen de: un examen final de módulo, individual y escrito, que permite evaluar el grado de asimilación de conocimientos de los alumnos, la elaboración de informes que determinados profesores soliciten, y la presentación y defensa de los casos prácticos.

Programa de Mentoring
Partiendo de la exhaustiva evaluación, pero no sólo, en EOI contamos con un servicio de "mentoring" personalizado para los alumnos de Postgrado. Dicho servicio pretende colaborar en el proceso formativo del alumno orientándole en el desarrollo de habilidades personales cara a su incorporación al mercado laboral.
A través de entrevistas personales (una por trimestre) se identificarán aspectos fuertes de su personalidad, así como posibles áreas susceptibles de mejora, con el fin de potenciar unas y mejorar otras durante los meses de formación prevista en EOI.