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Master en Psicología de la Vejez

Tipo de curso Master
Método A Distancia
Duración 1000 Hora(s)
Precio/Facilidades 1595 €
Centro ESCUELA SUPERIOR DE POSTGRADO
Prerrequisitos Es necesario estar licenciado en Psicología o en último año de estudios.
 Prácticas  Los alumnos tienen la posibilidad de realizar prácticas en Residencias, Centros Gerontológicos y Sociales con el objetivo de ver y poner en práctica la teoría
Para qué te prepara La formación de Postgrado actualmente es requisito imprescindible para el acceso al mercado laboral, ya que las residencias y centros de servicios sociales para mayores demandan profesionales que sean capaces de resolver la problemática funcional y de salud mental de sus residentes, pero también que estén capacitados para integrarse en el trabajo interdisciplinar para dar respuesta a las familias
Dirigido a El MPV está dirigido a Licenciados en Psicología con interés en trabajar con las personas mayores.
Aulas 15 alumnos por clase
 
Temario Información adicional y temario
ESCUELA SUPERIOR DE POSTGRADO
El centro está situado en el centro de Coruña, cuenta con dos aulas con una capa cidad cada una de 30 personas y dos despachos. Tenemos acuerdos con la Universidad de A Coruña, Universidad de Granada, Gobierno Foral de Navarra, Xunta de Galicia, Cámara de Comercio de A Coruña, Navarra, Jaén. Nuestra organización tiene como objetivos la formación de jóvenes para acceder al merc...


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Temario del curso

 

Módulo i: psicogerontología

el proceso de envejecimiento

el envejecimiento físico

-teorías del envejecimiento físico

-cambios físicos asociados a la edad

aspecto social del envejecimiento

-modelos sociales del envejecimiento

-la jubilación

los procesos psicológicos y el envejecimiento

-los cambios de la percepción sensorial

-cambios de la personalidad con el envejecimiento

sexualidad

-el envejecimiento y la respuesta sexual

-la menopausia y la sexualidad femenina

salud mental y envejecimiento

-las patologías sociales

-el alcoholismo y la vejez

la muerte y el duelo

-la muerte en la vida cotidiana

-los temores que acompañan al proceso mortal

-el proceso de duelo

-ayuda a las personas en duelo

módulo ii: grandes síndromes y enfermedades más frecuentes

principales patologías en los mayores

-enfermedades osteomusculares

-hipertensión arterial

-enfermedades pulmonares

-cáncer en las personas mayores

-problemas de visión

-alteraciones del oído

-enfermedad de parkinson

-depresión en mayores

grandes síndromes geriátricos

-demencias

-enfermedad de alzheimer

-cuadro confusional agudo

-incontinencia urinaria y fecal

-estreñimiento

-la inmovilidad

-inestabilidad y caídas

módulo iii: habilidades del psicogerontólogo

relación de ayuda y atención al mayor

-la actitud empática. La escucha activa

-la aceptación incondicional en la relación de ayuda

-destreza de personalizar, la confrontación y la autenticidad

dimensiones de la comunicación en la relación de ayuda

-funcionamiento de la comunicación

-comunicación y relación de ayuda

-comunicación no verbal

-agresividad y lenguaje no verbal

habilidades de comunicación

-estilos de comunicación

-comunicación en situaciones de estrés

habilidades del gerontólogo. Casos

-habilidades pedagógicas e instrumentales

-habilidades cognitivas

módulo iv: valoración psicogerontológica

historia clínica

escalas a nivel funcional

escalas nivel cognitivo

escalas psicológicas: ansiedad, depresión

otras escalas

módulo v: intervención psicológica en la vejez

práctica de la terapia conductual

promoción de la salud y de la autonomía

promoción de la actividad física

tratamiento conductual de la depresión y la ansiedad

intervención en problemas de comportamiento asociados a la demencia

tratamiento de conductas adictivas

trastornos del sueño

intervención en problemas de dolor crónico

intervención de accidentes cerebro-vasculares

intervención en problemas de incontinencia urinaria y fecal

psicofarmacología

módulo vi: intervención psicogeriátrica de las enfermedades neurodegenerativas

la demencia

-principales tipos de demencia

-sintomatología

-diagnóstico

enfermedad de alzheimer

-factores de riesgo

-diagnóstico

demencias degenerativas de comienzo focal

-demencia frontal

-disfasia primaria progresiva

-la afectación cerebral caudal

la enfermedad de parkinson

-causas y sintomatología

-tratamiento

-dieta y programas de ejercicio para el alivio de los síntomas

módulo vii: programas de intervención en centros gerontológicos

manejo de grupos y creación de programas

-diseño de planes de actuación

-elaboración de materiales

-elementos, organización y estructura para la intervención

entrenamiento de la memoria en personas mayores

-memoria y envejecimiento

-trastornos y evaluación de la memoria

-programas de memoria

-tipos de estrategias y técnicas de intervención

programas de intervención funcional: entrenamiento en actividades de la vida diaria

-evaluación de las actividades de la vida diaria

-intervención en avd

-programas de intervención

-protocolos de actuación

programas: animación y tiempo libre

-programas de ejercicio físico y deporte

-programas de ocio y tiempo libre

-programas específicos de animación

módulo viii: intervención con familias y cuidadores informales

el mayor en la familia

-transformaciones sociales y familiares en españa

-la familia como principal soporte y apoyo al mayor

el cuidado del mayor en el ámbito familiar

-perfil del cuidador

-fases del cuidado

consecuencias del cuidado

-modelo de estrés aplicado al cuidado

-estrategias de afrontamiento

intervención

-fases de la intervención con el mayor y su familia

-programas de intervención

el cuidador ante la enfermedad de alzheimer

-problemática familiar ante la enfermedad de alzheimer

-intervención psicoterapéutica

recursos asistenciales para las familias

-políticas de apoyo

-redes formales e informales

burn-out y autocontrol

 



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