Upc School Of Professional & Executive Development
Para qué te prepara
· Adquirir herramientas conceptuales, tecnológicas y de gestión innovadoras, que permitan asentar una actitud hacia el proyecto arquitectónico.
· Entender el proyecto como una operación de gestión y promoción. Saber analizar la viabilidad de una operación arquitectónica.
· Fomentar el interés, el análisis y la crítica, para derivar en proyectos arquitectónicos singulares.
Dirigido a
Arquitectos que quieran desarrollar su potencialidad creativa y profesional con una formación de calidad.
Instalaciones del centro: Upc School Of Professional & Executive Development
Av. Del Canal Olímpic S/N Barcelona 08080 Barcelona (España)
Plaza Eusebi Güell, 6. Barcelona 08034 Barcelona (España)
Consultar. Barcelona 08034 Barcelona (España)
Badajoz, 73 Barcelona 08005 Barcelona (España)
C/ Montalegre, 5 Barcelona Barcelona (España)
Parc Mediterrani de la Tecnologia Av. del Canal Olímpic s/n Castelldefels Barcelona Barcelona (España)
C/ Vilana, 12 Barcelona Barcelona (España)
Av. Diagonal, 647 Barcelona Barcelona (España)
C/ de Badajoz, 73-77 Barcelona 08005 Barcelona (España)
C/ de la Igualtat, 33 Terrassa Barcelona (España)
Av. Diagonal, 649. Edifici A Barcelona Barcelona (España)
Temario del curso
Parámetros XXI. Concepción 3 ECTS. 20 horas lectivas. Transmitir una nueva visión de la arquitectura moderna sobre la base de utilización de geometrías complejas, así como transformar este conocimiento en una herramienta de proyección contemporánea.
Puesta en obra 10 ECTS. 185 horas lectivas. Obras emblemáticas de la historia de la arquitectura donde la construcción influyó decisivamente sobre los planteamientos finales del proyecto. Se realizarán visitas o viajes de estudio.
Arquitectura y Difusión4 ECTS. 25 horas lectivas. Repaso de los métodos de comunicación arquitectónica para profundizar en las posibilidades que ofrecen las nuevas herramientas de difusión de la arquitectura.
Operaciones Urbanas 3 ECTS. 20 horas lectivas. Se analizarán operaciones urbanas complejas a través de sus autores, así como algunas representativas de la Historia del Urbanismo. Se darán herramientas de proyectación urbana.
Gestión y Promoción3 ECTS. 20 horas lectivas. Conceptos básicos que se deben utilizar para entender el proyecto como una operación de gestión y promoción. Se analizará la viabilidad de determinadas operaciones arquitectónicas.
Diseño Parametrizado4 ECTS. 45 horas lectivas. Explorar las posibilidades que tienen estas herramientas de diseño paramétrico en la producción de arquitectura. Se darán conceptos básicos de diseño parametrizado a través de algunos de los softwares más utilizados.
Construcción Sostenible3 ECTS. 20 horas lectivas. El nuevo paradigma hacia el que la arquitectura se dirige en consonancia con el nuevo contexto económico y ecológico de estos tiempos. El estudio y la exposición de ejemplos prácticos de edificios en construcción y ya construidos servirán para sistematizar la problemática de la construcción en los tiempos actuales.
Arquitectura y Estructura 3 ECTS. 25 horas lectivas. Se hará una reflexión a través de ejemplos actuales y de la historia de la arquitectura de la relación directa entre estructura y sistema espacial del proyecto. Se tratarán aspectos relativos a estructuras complejas y la relación entre estructuras de obra civil y de edificación.
OAB (Office of Architecture in Barcelona)4 ECTS.40 horas lectivas. De primera mano, a través de los arquitectos que forman OAB, los alumnos conocerán las intervenciones más actuales de este despacho de referencia en España, así como el funcionamiento y gestión del despacho y el sustrato intelectual de su producción. Viaje de estudios .
Paisaje Sociológico 3 ECTS. 20 horas lectivas. A través de aportaciones de sociólogos, paisajistas y artistas se pretende ampliar el campo de conocimiento del arquitecto y acentuar su mirada poliédrica sobre la realidad social, económica y física.
Ciudad Contemporánea 4 ECTS. 25 horas lectivas. A través de una recopilación de textos en torno al fenómeno urbano de las ciudades del siglo XXI, se intentará producir una reflexión en relación con el trabajo práctico del alumno.
Proyecto Final de Máster 16 ECTS. 205 horas lectivas. Proyecto de una escala intermedia con posibilidad de participación en proyectos reales.
Máster dirigido por Carlos Ferrater / Profesores y ponentes invitados 2008 -2010
Profesorado Inmaculada Aguilar Civera / Gustavo Carabajal/ RamonFolch / Carlos García Vázquez / Rafael La Hoz / José Miguel Iribas Sánchez / Josep Maria Montaner Martorell /Julio Mejón / Ignacio ParicioAnsuátegui / Alberto PeñínLlobellRamon Prats Homs / Elisabet Quintana Seguí / VictorRaholaAguadé / Stella Rahola Matutes /Joaquim Sabaté Bel / Ezequiel ResnickBrenner / Enric Serra Riera /RogerSuch / Celestí Ventura / Jorge Vidal / Esteve Terradas Muntañola / Emilio Tuñon
Conferenciantes: IñakyAlday& Margarita Jover / Juan Calvo / Juan Domingo Santos / Adela García Paredes Vicente Mas Llorens / Patxi Mangado / Eduardo de Miguel Arbones / LlàtzerMoix Agustí Obiol / AffonsoOrciuoli / Fernando Ramos Galino / Juan Antonio Rodríguez César Ruiz- Larrea / Ramón Sanabria Boix / Enric Serra Riera / Ignacio Vicens
Objetivos La arquitectura se ha convertido en la punta de lanza de las artes del siglo XXI, y en los últimos tiempos ha adquirido una gran dimensión social y una altísima capacidad mediática. Por este motivo, los arquitectos han de tener una visión global de su tarea, y una educación transversal.
Máster de 60 créditos ECTS (EuropeanCredit Transfer) dirigido por el conocido y prestigioso arquitecto Carlos Ferrater, Premio Nacional de Arquitectura y fundador de la sociedad Office of Architecture in Barcelona (OAB), este máster permite acercarse a la realidad actual y futura de la profesión, de manera que los alumnos conocerán de cerca las intervenciones de algunos de los arquitectos con más proyección, y se trabajará con ejemplos prácticos. · Adquirir herramientas conceptuales, tecnológicas y de gestión innovadoras, que permitan asentar una actitud hacia el proyecto arquitectónico. · Entender el proyecto como una operación de gestión y promoción. Saber analizar la viabilidad de una operación arquitectónica. · Fomentar el interés, el análisis y la crítica, para derivar en proyectos arquitectónicos singulares. A quién va dirigido · Arquitectos que quieran desarrollar su potencialidad creativa y profesional con una formación de calidad. Fecha Inicio:10-OCT-2011 Final: 18-JUL-2012 Office of Architecture in Barcelona / Escuela de Arquitectura de Barcelona ETSAB