Master Universitario en Atención Farmacéutica y Farmacoterapia

Master Universitario en Atención Farmacéutica y Farmacoterapia


¿Qué es la Universidad San Jorge?
Misión: La Universidad San Jorge es una institución sin ánimo de lucro, promovida por la Fundación Canónica San Valero, con el apoyo de la sociedad aragonesa y fundamentada en el Humanismo Cristiano. Su misión es servir a la sociedad creando y transmitiendo conocimiento y contribuyendo en la formación de personas íntegras y buenos profesionales.


Visión: Ser una Universidad consolidada y de reconocido prestigio por:

• Su modelo formativo, su acción educadora, su atención personalizada al estudiante y su oferta de títulos que facilitan la empleabilidad y la movilidad internacional, y al mismo tiempo son flexibles para el desarrollo de la formación a lo largo de la vida.
• Su capacidad investigadora, de innovación y de transferencia de conocimiento, con impacto relevante en el entorno socioeconómico.
• Colaborar en proyectos e impulsar iniciativas que contribuyan activamente al progreso de la sociedad aragonesa.
• Ser socialmente responsable.

¿Qué es un Master Universitario?
Finalizado el primer ciclo universitario, el Grado o equivalente, surge la oportunidad de continuidad académica a través del Master Universitario. Se trata del segundo ciclo de los estudios universitarios y tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar orientada a la especialización académica, profesional, o a promover la iniciación en tareas investigadoras. Su composición se estructura, de la misma forma que el Grado, en ECTS (abreviatura de European Credit Transfer System- Sistema Europeo de Transferencia de Créditos) que es un sistema europeo de créditos que organiza los planes de estudio representando el volumen de trabajo del estudiante para conseguir los objetivos del programa de estudios. Un crédito representa de 25 a 30 horas de trabajo. La carga de trabajo del estudiante en el ECTS consiste en el tiempo invertido en asistencia a clases, seminarios, estudio personal, preparación y realización de exámenes, etc.


El plan de estudios se encuentra estructurado en módulos y a su vez éstos en materias obligatorias.


El tercer ciclo tendrá como finalidad la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación y dará lugar a la obtención del título de Doctor.


Requisitos de acceso al Master Universitario:
Para acceder a las enseñanzas oficiales de Master de la Universidad, es necesario estar en posesión de uno de los siguientes títulos:

• Un título universitario oficial español.
• Un título expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologación, que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Master.
• Un título conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación, previa comprobación por la Universidad de que acredita un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que faculta en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Master.

Plan de Estudios:
Módulo 1: Atención farmacéutica - 18 ECTS

• Cambios en la función del farmacéutico asistencial- 1cr
• Requisitos para el ejercicio de la atención farmacéutica- 1 cr
• Gestión práctica de un servicio de atención farmacéutica- 2cr
• Seguimiento farmacoterapéutico y problemas relacionados con la farmacoterapia - 2cr
• El proceso asistencial en atención farmacéutica - 6cr
• Presentación de casos clínicos - 1cr.
• Comunicación efectiva con el paciente y el equipo sanitario - 2cr.
• Deontología y responsabilidades en el proceso asistencial- 2
• Impacto clínico y económico de la atención farmacéutica - 1cr.

Módulo 2: Prácticas Externas 18 ECTS

• Prácticas externas - 18cr.

Módulo 3: Farmacoterapia avanzada 12 ECTS   

• Riesgo cardiovascular - 4cr
• Osteoporosis y menopausia - 1cr
• Afecciones pulmonares y respiratorias - 1cr.
• Desórdenes psiquiátricos y neurológicos - 1cr.
• Dermatología - 1cr.
• Gastrointestinal - 1cr.
• Enfermedades infecciosas - 1cr.
• Dolor crónico - 1cr.
• Farmacoterapia en pediatría y geriatría - 1cr.

Módulo 4: Metodología científica aplicada 6 ECTS            

• Metodología y estadística en investigación sanitaria- 4cr.
• Diseño y gestión informática de bases de datos sanitarios - 1cr.
• Diseño de proyectos de investigación sanitaria: aspectos prácticos - 1 cr.

Módulo 5: Trabajo fin de master 6 ECTS            
Trabajo fin de master - 6cr.


Total: 60


Perfiles profesionales:
Titulados universitarios de todas las disciplinas, interesados en ampliar su formación con un título oficial en este ámbito de conocimiento o en realizar un Doctorado.


Competencias Profesionales:

• Formar profesionales en el ámbito de la dirección y gestión de empresas en sus diferentes áreas, teniendo como base la eficaz transmisión de los conocimientos, metodologías y técnicas de gestión, e incorporando las tendencias y líneas de desarrollo de la actual sociedad de la información que les capacite para trabajar en diferentes cometidos y entornos.
• Desarrollar en los alumnos una mentalidad estratégica adaptable a los entornos cambiantes en los que se desenvuelven las organizaciones en la actualidad.
• Desarrollar en cada alumno las competencias, habilidades y actitudes propias del directivo, especificándolas según el área de conocimiento en que se forme.
• Integrar en la formación las funcionalidades y recursos de las TIC e Internet en las estrategias de los diferentes ámbitos de la organización, conociendo las últimas innovaciones y tendencias.
• Desarrollar la capacidad para la implementación de las nuevas tecnologías de la información y comunicación así como de las nuevas metodologías de trabajo para mejorar la gestión del conocimiento y el nivel competitivo de la organización.
• Desarrollar en los participantes el sentido ético de la profesión y una visión de la misión social de la empresa.